Questo blog nasce dal desiderio di condividere "lievemente" le gioie, le speranze, le sorprese, le favole e i dubbi che... rallegrano e stimolano le NOSTRE GIORNATE
martedì 20 ottobre 2015
domenica 18 ottobre 2015
Routine
Come è bello questo gioco: ANDARE e RITORNARE, SALIRE e SCENDERE tutte le volte che
si vuole!
"Andare" verso il nuovo, il variabile, lo sconosciuto, forti di ciò che si conosce già, ci appartiene e rappresenta le nostre certezze.
Una buona pratica nella Scuola dell'Infanzia è ripetere gli stessi
gesti, quei rituali che danno sicurezza e avviano la giornata nella giusta
dimensione ai quali i bambini sono affezionati e che aspettano.
Essere Accolti, mettere la Presenza, Attendere i compagni dello
Scuolabus, Riunirsi nel salone per pregare, Contarsi, Cantare, Giocare Insieme ed infine avviarsi nella propria classe per iniziare una nuova giornata scolastica. E poi una volta in classe, il rituale continua con l'aggiornare a turno il calendario, osservare il tempo per scoprirne la
variabilità e registrare i dati.
Questa si chiama Routine.
La novità di quest'anno è il nostro calendario frutto di discussioni e rievocazioni. Una volta concordato, sono partite le libere interpretazioni grafiche e una nuova modalità per stabilire tra i disegni quale doveva essere portato in "stamperia" e diventare il manifesto /calendario della stagione. Interessanti i criteri decisi dagli stessi bambini. I disegni sono stati presentati, selezionati, votati, fino alla scelta finale del disegno ritenuto più completo.
Avvio verso una prima forma di AUTOVALUTAZIONE, consapevole, critica e precisa che non ha lasciato nessuno con l'amaro in bocca!
Il bello del nostro calendario... segnerà con un simbolo i giorni speciali: un compleanno, la nascita di un fratellino, una festa importante e poi ogni evento straordinario che ci accadrà in questo altalenante anno scolastico.
Questa si chiama Routine.
La novità di quest'anno è il nostro calendario frutto di discussioni e rievocazioni. Una volta concordato, sono partite le libere interpretazioni grafiche e una nuova modalità per stabilire tra i disegni quale doveva essere portato in "stamperia" e diventare il manifesto /calendario della stagione. Interessanti i criteri decisi dagli stessi bambini. I disegni sono stati presentati, selezionati, votati, fino alla scelta finale del disegno ritenuto più completo.
Avvio verso una prima forma di AUTOVALUTAZIONE, consapevole, critica e precisa che non ha lasciato nessuno con l'amaro in bocca!
Il bello del nostro calendario... segnerà con un simbolo i giorni speciali: un compleanno, la nascita di un fratellino, una festa importante e poi ogni evento straordinario che ci accadrà in questo altalenante anno scolastico.
venerdì 16 ottobre 2015
Espressioni
Appena si è alzata la mongolfiera c'era il vento e ho visto il mare
Le onde si formano quando il mare è agitato
Anche quando Samuele si butta in acqua fa la schiuma
Con le onde si fa il Surf
L'acqua entra cristallina
Siamo saliti su un ponte e ho dato da mangiare ai pesci e poi ho visto un argentino
Il mare era agitatissimo
La tromba d'aria si chiama vortice, si formano i mulinelli se si va giù. E' pericoloso
Il mare quando è agitato può buttare fuori conchiglie e stelle marine
Stavo pescando e lo squalo mi ha preso la canna da pesca, poi un signore con la canna da pesca ci ha portato a trovare la canna
Io sono andata in crociera e c'era la discoteca e il teatro
Ai Bambini basta poco e la fantasia si stuzzica miscellandosi con la realtà e prende forma di immagini e pensieri
giovedì 8 ottobre 2015
Il Viaggio
E' già iniziato questo viaggio che durerà un anno e continua a parlarci di Cura, Attenzione, Salvaguardia del nostro pianeta. Noi il nostro viaggio immaginario lo abbiamo immaginato così a bordo di una mongolfiera che ci permetterà di osservare dall'alto, ma non troppo e con la giusta calma, ogni cosa scoprendo la diversità delle terre sorvolate, In ogni periodo dell'anno scandito dal nostro calendario, andremo a visitare una nuova terra e ci soffermeremo sugli aspetti più insoliti e mai affrontati perchè la scuola deve volare "Alto" e "Oltre". Non c'è da spaventarsi e neppure da preoccuparsi, tutto questo sarà un gioco mai giocato da fare insieme e con la delicatezza che l'età dei nostri bimbi richiede. Interventi misurati, precisi, diretti. Acquisizioni e scoperte che aprono gli orizzonti, accendono la "Luce" della curiosità, pongono domande, esigono risposte.
Ci rendiamo conto che si potrebbe pretende troppo, ma è pur vero che la scuola, questa prima scuola, è una palestra dove si affinano le abilità, l'autostima, il pensiero critico, l'autonomia di azioni . E' qui che si possono raggiungere tutti i traguardi che sono definiti alla fine di questo percorso ed è ancora qui che si può volare liberi con la fantasia sicuri di non sbagliare mai con la certezza di essere parte di questo meraviglioso mondo che ci ospita!
Ascolta la canzone "Viaggio in Mongolfiera" href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/28418675/viaggio_in_mongolfiera.mp3">
martedì 6 ottobre 2015
Per noi Adulti
Bello un blog che parla solo di Bambini, ma dietro ogni bambino c'è uno, più adulti!
Vediamo un po': FAMIGLIA, AMICI, INSEGNANTI, SOCIETA'. Un mix che fa di ogni bambino un UOMO /DONNA del FUTURO! Se ci fermassimo a riflettere l'impegno non è da poco. E come viene fuori un UOMO/DONNA del FUTURO? Con grande impegno e responsabilità ognuno per la sua parte senza deleghe o sconti.
Questa mattina prima di correre a scuola mi piace iniziare così, con un momento di riflessione e attenzione e rivolgermi a tutti noi come si fa con i bambini attraverso le storie per far passare anche i concetti più difficili, ma comprensibili. Buon Giorno a tutti noi operatori del settore!
Vediamo un po': FAMIGLIA, AMICI, INSEGNANTI, SOCIETA'. Un mix che fa di ogni bambino un UOMO /DONNA del FUTURO! Se ci fermassimo a riflettere l'impegno non è da poco. E come viene fuori un UOMO/DONNA del FUTURO? Con grande impegno e responsabilità ognuno per la sua parte senza deleghe o sconti.
Questa mattina prima di correre a scuola mi piace iniziare così, con un momento di riflessione e attenzione e rivolgermi a tutti noi come si fa con i bambini attraverso le storie per far passare anche i concetti più difficili, ma comprensibili. Buon Giorno a tutti noi operatori del settore!
LA LUCE
Stavo
camminando per strada una sera, quando scorsi un uomo poco distante da me. Era
seduto per terra, appoggiato al muro. Era sporco, vestito di cenci. Ma aveva
qualcosa di buono nello sguardo. Mi parlò:
- Posso
chiederti un favore?- Annuii.
- Guarda il
cielo e dì se vedi una stella che brilla più delle altre.-
Alzai lo
sguardo ma il cielo era nuvoloso e non vidi stelle particolarmente luminose.
- Ah,
scusami.- disse l'uomo -ho dimenticato di accendere la luce. Comincia a far
buio.-
Accese un fiammifero.
Così potei vedere, proprio sopra di me una stella luminosissima, unica luce
della notte.
- Ora la
vedo!- Dissi -Con la luce la vedo.-
- Certo.
Forse mancava la luce anche su quella stella.- Disse l'uomo e continuò:
- Perchè se
non si impara prima a guardare dentro se stessi, chi ha il coraggio di
guardarsi intorno?-
Soffiò spegnendo il fiammifero e la stella sparì.
per ascoltare " Accendi la Luce"
https://dl.dropboxusercontent.com/u/28418675/01-ACCENDI%20UNA%20LUCE_blog.wav
per ascoltare " Accendi la Luce"
venerdì 2 ottobre 2015
E sono ... 3
Noi siamo sempre qui a raccontarvi le nostre storie quotidiane, ogni giorno cresciamo un poco come dei bei fiori in pieno prato!
Un'Accoglienza "Comprensiva"
Un'Accoglienza Comprensiva comprende tutto l'Istituto, ma a volte i computer e i programmi fanno anche loro i capricci e non mi hanno consentito di pubblicare le foto che riguardano l'accoglienza nella Scuola Primaria e Secondaria. In attesa di risolvere il problema, vi presento un assaggio di queste emozionanti giornate vissute nel nostro Istituto "Comprensivo"
https://dl.dropboxusercontent.com/u/28418675/05%20-%20La%20danza%20dell%27accoglienza.mp3
https://dl.dropboxusercontent.com/u/28418675/05%20-%20La%20danza%20dell%27accoglienza.mp3
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